Lesenacht an unserer Schule

Die Lesenacht verbindet Leseförderung mit einem besonderen Gemeinschaftserlebnis. In gemütlicher Atmosphäre entdecken die Kinder die Freude am Lesen, tauschen sich über Bücher aus und erleben Geschichten einmal ganz anders.

Die Kinder erwarten beispielsweise eine Leserallye, kreative Bastelangebote, Zeit zum Schmökern, ein gemeinsames Abendessen und eine spannende Nachtwanderung. Anschließend übernachten die Kinder gemeinsam in der Schule, bevor die Lesenacht am nächsten Morgen mit einem gemeinsamen Frühstück ausklingt. Für viele Kinder ist sie ein unvergessliches Highlight – und der Wunsch nach der nächsten Lesenacht lässt meist nicht lange auf sich warten.

Unsere neuen Lesekoffer

Dank unseres Fördervereins konnten nun alle Klassen mit einem eigenen Lesekoffer ausgestattet werden. Dafür ein herzliches Dankeschön!

Und so funktioniert es:

Jedes Kind darf den Koffer – gefüllt mit vielen spannenden Büchern – für zwei Wochen mit nach Hause nehmen. Ob Sachbuch, Fußballgeschichte, Detektivabenteuer oder Pferdebuch – für jeden Geschmack und jedes Leseniveau ist etwas dabei. Bevor der Koffer weiterzieht, kann ein Eintrag im Lesetagebuch verfasst werden. Außerdem kann ein eigenes Lesezeichen gestaltet und behalten werden. In den handlichen Koffern der ersten Klassen befinden sich zudem das Lesemaskottchen "Ulli" und das Lesespiel ABC-Zauberduell. Viel Freude beim Entdecken und Lesen!

Lesewettstreit

Unser alljährlicher Lesewettstreit bringt die Kinder dazu, sich intensiv mit einem Buch, einer Kurzgeschichte oder einem Gedicht auseinandersetzen. Sie selbst müssen den Inhalt verstehen, um ihn anderen vorstellen und erklären zu können.

Gleichzeitig stärken sie ihr Selbstvertrauen, wenn die sie ihre Lieblingsgeschichte dem Publikum präsentieren und wecken oft das Interesse anderer Kinder an neuen Geschichten.

Lesenachmittag

Als Anerkennung ihrer tollen Präsentation beim Lesewettstreit werden alle Teilnehmenden zu einem theamtischen Lesenachmittag eingeladen. Dort können die Kinder an unterschiedlichen Stationen eine Buchvorstellung der Lehrkräfte besuchen, in unserer Projektküche Essen zubereiten oder kreativ basteln. Durch diese ganzheitliche Erfahrung werden unterschiedliche Lernzugänge ermöglicht und die  Figuren werden noch lebendiger. 

In diesem Jahr führte uns der "Stinkehund" von Colas Gutman und Marc Boutavant durch den Nachmittag. Aber auch Paul Maars "Sams" oder Sven Nordqvist "Petterson und Findus" haben uns bereits an den Lesenachmittagen begleitet. 

Die Leseapp Antolin 

Jedes Kind unserer Schule hat einen kostenfreien Zugang zu Antolin.de. Auf dieser Seite werden spannende Quizfragen zum Leseverständnis gestellt und richtige Antworten mit Punkten und Orden belohnt. Die Kinder lesen zuvor Texte aus dem eigenen Bücherregal, der Klassen- oder Schulbibliothek und suchen danach das passende Quiz. Die Seite bietet zudem eigene kurze Sach- und Nachrichtentexte sowie Vorlese- und Kurzgeschichten (Shortys) an. In vielen Klassen ist eine Antolinstunde mit den I-Pads fest im Stundenplan integriert.